为了有效预防，及时控制和妥善处理学校新冠肺炎疫情，立足于应对学校开学期间以及学生在校期间严峻复杂的防控形势，提高防控和应对疫情的能力，有效防范疫情在学校的暴发，保障学生、教职员工的身体健康和生命安全，维护正常的教育教学秩序，特制定本预案。
遵循“依法、科学、规范、统一”的防控工作总要求，坚持“早报告、早诊断、早隔离、早治疗”的原则和思路，及时、有效、有序开展新冠肺炎医疗排查、救治和转诊工作。严格发热病例的排查，及时发现和报告新冠肺炎疑似病例、轻症感染病例和无症状感染病例，及时了解疾病特征和暴露史，对密切接触者规范管理，开展公众健康教育，指导师生员工做好个人防护，严格公共场所和重点区域的消毒。
按照学校疫情防控工作总体部署，加强与上级卫生健康部门的联系协调，科学研判疫情发展态势，准确把握医疗防控工作要求，做好秋季开学疫情医疗防控各项准备工作；做好师生防疫知识宣传教育工作；配合市卫生部门完成其他相关工作。
学校成立应对新冠肺炎突发疫情处置工作领导小组，校长是疫情处置工作第一责任人，分管领导是疫情处置主管责任人。
各二级学院、学校其他部门也要成立新冠肺炎疫情应急处置工作机构，全面负责所属单位疫情应急处置的组织领导、预案制定和任务落实等。校医院要及时与辖区卫生健康部门、疾控机构联系，市二院为定点医院。
（1）建立疫情监测系统。学校疫情防控工作办公室与各部门和二级学院建立疫情防控监测渠道，对我校所有人员实行疫情监测全覆盖。
（2）建立包联责任制度。对全校师生身体状况及疫情相关情况详细监测了解，建立层层包联制度，做到“四个一机制”，即一名包联领导、一支工作队伍、一套工作方案和应急预案、一本工作台账。
（3）建立联动机制。与我市襄都区疾病预防与控制中心建立联系机制，收集疫情相关情报，密切关注其动态变化，积极做好预防工作。
（1）建立逐级报告制度。疫情防控期间，各部门及二级学院安排专人负责疫情报送工作。学校实行24小时值班制，并开通疫情监控联系电话。
（2）严格执行疫情报告程序。疫情防控期间实行日报告和零报告制度。报告内容包括教职工及学生是否出现发热、干咳、乏力、鼻塞、流涕咽痛、腹泻等症状，如出现相关情况，学生、教师或二级学院领导、部门领导要及时向学校疫情报告人报告。出现疫情后1小时之内向襄都区疾病预防控制中心报告，同时向上级教育行政管理部门报告,我校疫情报告人为许远建。 电话3650206、手机13930968000；胡立娟电话：13001852367
（3）任何部门和个人都不得隐瞒、缓报、谎报突发事件。
1.信息收集和整理，统计汇总各单位报送的排查情况，提取有效信息，不允许带病返校或未解除医学观察人员返校。
2.物资储备。备齐体温检测仪、消毒液、口罩、隔离衣、药品等物资。
按照上级指示及疫情防控需要，将师训楼作为临时隔离区。隔离区单人单间，安置病床、配备相关床上用品和诊疗设施，以备留观人员使用。共有80个房间，并划分了清洁区，半污染区，污染区，届时在隔离区周边设立警戒防线。按照要求对隔离区所实行严格的消毒制度。
按照新冠防控要求，对校医院进行三区两通道改进，并配备x光机、多功能血液检测仪等医疗设备，专人专项进行就诊分诊、疏导、转运等工作。
5. 校医院成立医疗工作小组。对全体医务人员进行新冠肺炎疫情防控及治疗知识培训。校医院医护人员全体在岗，积极配合学校做好疫情防控工作。
1.对全校开展“三清四净”活动，彻底清理环境卫生。
2.由后勤处对办公场所、图书馆、教室、学生宿舍、食堂等公共场所进行定期消毒。
⒉返校前，所有学生要持距开学时间14天内核酸检测阴性证明。体温异常者，及时在当地就诊，并向学校申请延迟返校。
（1）在入校体温检测过程中，发现学生体温≥37.3℃，立即要求学生佩戴医用外科口罩（或其他更高级别的口罩），送入临时等候区等候送医，并防止人员聚集疫情传播，校医应使用体温计进一步排查，体温仍≥37.3℃的，校医马上报告学校疫情防控领导小组并联系学生所在学院辅导员，立即联系二院防疫专车由校医陪同将发热学生送到市二院就医。如被市二院排除为新冠疑似病例或其他传染性疾病，由医院开具证明，经校医院确定是否允许返校。
（2）如返校学生有疑似新冠肺炎风险的住院治疗，立即通过电话向襄都区卫健部门和教育主管部门报告。
⑴落实晨午检、因病缺勤登记制度。以院系和班级为单位，做好师生晨、午检、并对因病缺勤登记、追踪管理。我校布控9个点位红外线测温设备,宿舍配备普通测温计。
⑵加强物体表面清洁消毒。保持教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅等场所环境卫生整洁，定期消毒并做好记录。
⑶加强通风换气。各类生活、学习、工作场所(如教室、宿舍、图书馆、学生实验室、体育活动场所、餐厅、教师办公室、洗手间等)每日通风不少于3次，每次不少于30分钟。课间尽量开窗通风。限制公共活动人员规模，防止人员聚集。
⑷加强餐(饮)具的清洁消毒，餐(饮)具应当一人一具一用一消毒。
⑸加强校园内、宿舍内垃圾分类管理。及时收集清运，并做好垃圾盛装容器的清洁，消毒处理。
⑹学生宿舍要保证经常通风，就寝时脚对脚，或头对脚;图书馆和实验室等公共场所实行人员限流。
⑴师生如果在教室、宿舍、办公室、图书馆、实验室等公共场所发现发热病例，校医院接到报告后立即派校医及消杀人员到达现场，由防疫专车接到学校发热门诊，进一步诊断。由消杀人员对现场进行消杀和通风，对同一教室、同一宿舍、同一办公室其他人员转移中备用场所。如校医院对发热病例不能排除新冠肺炎的，立即转送到市二院进一步进行诊断，市二院检查结果排除者，由校医陪同返校后直接送学校临时隔离观察点，隔离观察。
⑵如师生在校期间因发热、腹泻等症状，送到定点医院后，被医院诊断为疑似、确诊病例及无症状感染者，学校要在当地卫健部门指导下，一是开展流行病学调查，对密切接触者排查登记，划定风险范围，隔离频繁接触人员和物品；二是切断传染源，对引起新冠肺炎疫情传播的可疑物进行封存，控制传染源，由属地疾控机构进行终末消毒。
⑶活动管控，校园内发生疑似、确诊病例及无症状感染者等疫情，应当立即停止师生集体活动，必要时经报请当地政府同意后可采取停课措施。
学校建立舆情报告人制度，加大政策宣传解读，教育引导师生正确认识和面对疫情，不轻视、不恐慌。及时准确、公开透明发布学校疫情防控相关信息，回应师生、家长和社会关切，及时掌握舆情动态，积极稳妥处置突发情况。
成立邢台学院新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控应急工作领导小组，具体负责疫情防控工作的日常预防控制与各种突发情况的处置工作。下设疫情防控领导办公室、信息联络组、安全后勤保障组、医疗保障组、消毒组、宣传和心理疏导组，明确职责分工，健全工作机制。
学校组织卫生技术人员进行相关知识培训。进行应急处理知识、技能的培训和演练，熟悉新冠肺炎的预防与控制知识，具有处理疫情突发事件的快速反应能力。
学校安排必要的经费预算，为疫情防控工作提供合理而充足的资金保障。
